網(wǎng)站建設(shè)心得體會(huì)300字(網(wǎng)站建設(shè)感想)
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本文目錄一覽:
- 1、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得三篇
- 2、寫一篇網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)后感(300字以上):1.對(duì)這門課的印象、2.學(xué)到什么、3.覺得對(duì)以后工作的作用,急用!
- 3、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的學(xué)習(xí)心得
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得三篇
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得一:
這兩個(gè)星期是我們的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間,這正是考驗(yàn)我們實(shí)力的時(shí)候了。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),我們的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實(shí)了,我們對(duì)于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)更加有信心了。一開始對(duì)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)我是抱著好奇以及興趣認(rèn)真地學(xué)習(xí),剛開始接觸網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)會(huì)覺得很神奇,平時(shí)上網(wǎng)接觸到的網(wǎng)頁(yè)可以通過自己的努力來建成。一心想著設(shè)計(jì)一個(gè)美觀大氣的大網(wǎng)站,可以與其他網(wǎng)站媲美。對(duì)于我這種初學(xué)者,有這種天真的夢(mèng)想促使我更努力的學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。
平時(shí)老師授課,講解了有關(guān)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的理論知識(shí)以及實(shí)際操作的示范。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)更著重于實(shí)際操作,我們?cè)跈C(jī)房通過每次上課的學(xué)習(xí)運(yùn)用,已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。一開始我們都是看著別人的網(wǎng)站去模仿建設(shè),到后來每個(gè)人在設(shè)計(jì)自己的網(wǎng)頁(yè)時(shí)都有自己的人個(gè)人風(fēng)格,這就是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的樂趣。他不僅可以激發(fā)同學(xué)們的興趣,還可以把自己的風(fēng)格更大膽地展示出來,是一個(gè)可以展示自我的空間,使我們更有成就感。
這兩個(gè)星期我們實(shí)訓(xùn)課讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的建站水平。實(shí)訓(xùn)任務(wù)是建立自己班級(jí)的網(wǎng)站,剛開始覺得兩個(gè)星期足夠我們?nèi)ソǔ梢粋€(gè)網(wǎng)站,但是我們都太高估我們自己了。一開始設(shè)計(jì)網(wǎng)站時(shí)不知道從何下手,之前老師上課講的知識(shí)一時(shí)不知道怎么靈活運(yùn)用起來,我才發(fā)覺對(duì)我軟件功能的不太熟悉,除了基本的框架構(gòu)建,其他的設(shè)計(jì)都需要比較長(zhǎng)的時(shí)間去思考以及翻查書本。但是同學(xué)們都很積極地向老師提問,把自己存在的問題一一的解決掉。雖然建立網(wǎng)站不是很順利,也只有這樣我們才可以正視自身,把平時(shí)半桶水的聽課方式給改掉。在這次的網(wǎng)站建設(shè)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于知識(shí)不能靈活運(yùn)用,不能巧妙地結(jié)合起來,對(duì)代碼的不熟悉,這更加是一個(gè)大問題。建站過程中會(huì)遇到代碼出錯(cuò),代碼位置寫錯(cuò)之類的問題,當(dāng)測(cè)試的時(shí)候出現(xiàn)了錯(cuò)誤但是不能看懂出錯(cuò)原因,只能靠網(wǎng)上搜索。因?yàn)閷?duì)于這種程序的東西我會(huì)比較抗拒,從小就不喜歡思維性太強(qiáng)的學(xué)習(xí),所以建站會(huì)遇到比較多這種問題,但是我只能積極去面對(duì)才能完成任務(wù),畢竟這是我的專業(yè),為了專業(yè)而專業(yè),不能說不喜歡就不愿意去學(xué),這次實(shí)訓(xùn)我反省了自身的存在問題。我們建立網(wǎng)站的時(shí)候都發(fā)揮自己的創(chuàng)新力、 想象力 ,用心地完成這個(gè)大項(xiàng)目。會(huì)遇到很多的問題,經(jīng)常因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)小的步驟而出錯(cuò),做動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候會(huì)遇到更多類似的問題,通常都會(huì)花費(fèi)我很多時(shí)間來解決出錯(cuò)原因。打個(gè)比方,我會(huì)一個(gè)上午都在弄留言板,因?yàn)椴恢莱鲥e(cuò)原因,當(dāng)請(qǐng)教老師或是同學(xué)的時(shí)候才恍然大悟,原來是這么簡(jiǎn)單的。當(dāng)然,最終可以解決困難我還是很欣慰的。
當(dāng)我真正建立起自己的網(wǎng)站的時(shí)候,我看著自己的作品非常地興奮,這是我用心血完成的只屬于自己的網(wǎng)站,特別地欣慰。因?yàn)檫^程的困難,我更加珍惜自己第一次的作品,做每一步都會(huì)小心翼翼,就像母親生怕會(huì)失去自己的孩子一樣,我就是這樣的感受。
我可以說網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)給了我很大的收獲,我是用我的熱情去學(xué)習(xí),也是用我的真心去設(shè)計(jì),屬于自己的東西永遠(yuǎn)是最美好的。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不是用嘴巴就可以設(shè)計(jì)的,更需要的我們的堅(jiān)持、創(chuàng)新、用心,才能收獲更大的勝利。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得二:
轉(zhuǎn)眼間,已到了期末,學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)這門課程也要結(jié)束了,雖然時(shí)間有點(diǎn)短,但是學(xué)過這個(gè)幾周以后我受益匪淺。
記得最初接觸dreamweaver的時(shí)候,我很茫然,因?yàn)閯偨佑|陌生的軟件心里會(huì)很害怕跟不上老師的進(jìn)程。剛開始幾節(jié)課,老師講得比較基礎(chǔ),還能跟得上,漸漸的老師授課的進(jìn)程開始加速,有些跟不上了,需要下課后自己補(bǔ)上,問老師和周圍的同學(xué)。漸漸的,在老師的悉心教導(dǎo)下,我們開始熟悉這個(gè)軟件了。老師布置的第一個(gè)任務(wù),要求做一個(gè)自我形象網(wǎng)站。由于學(xué)習(xí)的時(shí)間較短,老師只要求用PS做好模板即可,任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單。但也要求設(shè)計(jì)感強(qiáng),色彩搭配和諧,并且盡可能的做成實(shí)用又符合實(shí)際的漂亮網(wǎng)頁(yè)。
第二個(gè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)老師要求相對(duì)較高,用dreamweaver做一個(gè)比較接近真實(shí)的網(wǎng)頁(yè),還要做一個(gè)二級(jí)頁(yè)面。于是開始收集各方面的資料。確定了主題就開始布局了。最開始使用了一個(gè)表格,然后在表格內(nèi)進(jìn)行拆分合并處理,接著就把通過ps處理出來一個(gè)版頭并且把修改過大小的圖片放進(jìn)去了。
中間時(shí)預(yù)覽,問題出現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)版頭與下面的圖片文字之間出現(xiàn)了很大的一段距離,但是在軟件中已經(jīng)把距離縮小為0了,多次嘗試后沒有效果。最后想到可以另外再加一個(gè)表格,把版頭放在一個(gè)表格內(nèi)面,這樣問題就解決了。預(yù)覽是效果還不錯(cuò)。但是總覺得首頁(yè)做得太普通,一次瀏覽學(xué)長(zhǎng)做的網(wǎng)頁(yè)時(shí),覺得他們的文字滾動(dòng)窗口做得效果做得不錯(cuò),于是想借見一下。就決定把自己網(wǎng)站的左邊修改修改。復(fù)制了他的代碼,把上面的內(nèi)容修改成我的網(wǎng)站需要的文字。本以為可以輕松的完成,但是卻出現(xiàn)大問題了。
因?yàn)樾枰獫L動(dòng)的文字占的空間太大,把左邊的那部分表格全部占滿了,而在實(shí)際的網(wǎng)頁(yè)預(yù)覽中,這個(gè)有文字滾動(dòng)的框只占了左邊Oeasy教你玩轉(zhuǎn)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)瀏覽的工具建站程序三分之一,左邊有三分之二留白了。我就想可不可以把文字這樣一層層的放在上面,試了很多 方法 ,在網(wǎng)站查了很多資料,可能因?yàn)闆]有專業(yè)術(shù)語(yǔ)作為搜索的關(guān)鍵詞,查不到任何相關(guān)的資料,試過div標(biāo)簽,試過不停的拆分表格,最后還是沒有效果。就這樣試著試著,突然想到了層這個(gè)概念。于是在布局中點(diǎn)擊了繪制層,結(jié)果成功了,經(jīng)過一些加工,終于成功的完成左邊的布局。印象還比較深刻的是插入聲音,記得老師曾經(jīng)給我們講過很多次怎樣插入聲音,可是等到自己做網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候卻忘記了,于是問其他人,結(jié)果居然都忘記了,于是自己在百度上收。最后終于找到了一個(gè)可以使用的代碼,但是在加入聲音路徑時(shí)出現(xiàn)了問題。在屬性內(nèi)加入源文件,結(jié)果就是加不進(jìn)去MP3的音樂文件,然后自己就嘗試加入了一個(gè)視頻,記下了路徑格式,然后照著這種格式寫下了指向聲音源文件的路徑,最后成功了。在設(shè)計(jì)過程中還出現(xiàn)了很多的問題,但通過看書,上網(wǎng)查詢,請(qǐng)教同學(xué)等方式,不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高,設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁(yè)不論是外觀還是內(nèi)容,都在不斷的進(jìn)步、改善??梢哉f在自己動(dòng)手,不斷實(shí)踐的過程中,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)水平得到了很大的提高。熱情和執(zhí)著,我將來設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁(yè)會(huì)更加專業(yè),更完善。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得三:
科學(xué)是發(fā)展生產(chǎn)力的根本前提,當(dāng)今的社會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展的世界,每當(dāng)我們上網(wǎng)的時(shí)候,那一個(gè)個(gè)精美別致的網(wǎng)頁(yè)給人是多么流暢順利的感覺,無論是尋找資料還是網(wǎng)上商城購(gòu)物,都給我們帶來了方便快捷的好處,我想,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,離不開互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,而互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也離不開網(wǎng)頁(yè)制作的發(fā)展,而只有把兩者結(jié)合起來才是正確的。
首先,了解網(wǎng)頁(yè)并不是單純的認(rèn)為他僅僅只是為人們服務(wù)的,而它的存在也是給我們帶來了利益和好處。當(dāng)然,了解網(wǎng)頁(yè)首先也從幾個(gè)軟件開始:
1. dreamweaver m_ __ (或dreamweaver 8)。
2. flash m_ __ (或flash 8)
3. fireworks 8
而網(wǎng)頁(yè)制作就是開始從這些軟件開始著手的,今天,我終于可以學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作了,我們?cè)诙呸壤蠋煹慕虒?dǎo)下,各位同學(xué)們也都在聆聽老師的講解和指導(dǎo)我們運(yùn)用以上這些軟件的功能和網(wǎng)頁(yè)的剖析。所謂網(wǎng)頁(yè),就是指一個(gè)可以瀏覽內(nèi)容并且可以使用ie瀏覽器打開的內(nèi)容稱之為網(wǎng)頁(yè)。
在剛開始接觸網(wǎng)頁(yè)的第一堂課上,聽說網(wǎng)頁(yè)制作會(huì)是一門很無聊并且很難聽懂的過程,而事實(shí)卻印證了這樣一個(gè)事實(shí),但是只要我們努力,無論是怎樣的艱難險(xiǎn)阻,成功依然會(huì)迎面直擊。在剛開始時(shí)我覺得dreamweaver m_ __ 很難理解,不管老師做怎樣的解釋,而我卻對(duì)它感到很是吃力,諸如里面有許多不知道的功能。如:布局表格、繪制層、制作css樣式表等,這些內(nèi)容迷糊了我的視線,真是沒想到制作一個(gè)精巧別致的網(wǎng)頁(yè)是如此的困難,可是心有不甘,每天上網(wǎng)看著那樣多的網(wǎng)頁(yè),于是我才下定決心選擇了網(wǎng)頁(yè)制作這一門課程,目的就是希望以后能夠做出一個(gè)完美的網(wǎng)頁(yè)來。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”學(xué)習(xí)的道路是艱苦漫長(zhǎng)的,更何況這是關(guān)于一個(gè)科學(xué)技術(shù)的一個(gè)代名詞,隨后,課堂的氣氛慢慢的好轉(zhuǎn),耐心的老師和專心的學(xué)生在課堂上都盡情的發(fā)揮各自的才能,老師也為了能教好每一位學(xué)生,而學(xué)生也不辜負(fù)老師的使命,就這樣,網(wǎng)頁(yè)制作這一門課程進(jìn)行的很順利,學(xué)習(xí)了dreamweaver m_ __ 對(duì)它如何徹底的剖析和分解,我們終于認(rèn)清了它的原理,摸清了應(yīng)該怎樣去完全的使用它,而我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和訓(xùn)練的結(jié)果下,終于開始做屬于自己的網(wǎng)頁(yè)了。
慢慢的快接近尾聲了,我們也快臨近期末了,老師給我們的任務(wù)卻是需要我們每人至少做出三個(gè)網(wǎng)頁(yè)來,且內(nèi)存不能超過3m,剛開始我以為我會(huì)對(duì)著感到很是吃力,不知道該如何是好,畢竟網(wǎng)頁(yè)才是剛剛起步,根基不穩(wěn),怎么能夠做出這樣的網(wǎng)頁(yè)呢?而我對(duì)dreamweaver m_ __ 它也不是很熟悉,心里真是很擔(dān)憂。
在這最后的時(shí)間里,我仔細(xì)掂量了一番,網(wǎng)頁(yè)制作給我的結(jié)論是:要想制作一個(gè)能夠像網(wǎng)上的那樣,還得需要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的刻苦努力和不斷地檢驗(yàn)及實(shí)踐,否則,如果只靠老師在課堂上講的那些知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。畢竟網(wǎng)頁(yè)是一個(gè)技術(shù)性的知識(shí),不像文學(xué)那樣的純理論知識(shí)。通過這個(gè)課程的學(xué)習(xí),我從中得到了一些對(duì)網(wǎng)頁(yè)知識(shí)如功能、概念的理解,原來要做出一個(gè)簡(jiǎn)單可行的網(wǎng)頁(yè)并不是一件害怕的事情,而是一件努力和嘗試的事情。
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寫一篇網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)后感(300字以上):1.對(duì)這門課的印象、2.學(xué)到什么、3.覺得對(duì)以后工作的作用,急用!
這門課程讓我學(xué)到了不少關(guān)于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)。老師把課程內(nèi)容安排的很合理,講的大都是很基礎(chǔ)的知識(shí),這對(duì)于像我這樣對(duì)網(wǎng)絡(luò)了解不多的學(xué)生來說很容易理解,接受。
在這門課上我學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于建設(shè)網(wǎng)站和制作網(wǎng)頁(yè)的知識(shí),對(duì)flash也有所了解。課上我還學(xué)到了一些基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),用制作網(wǎng)絡(luò)的工具做網(wǎng)頁(yè)等。
通過對(duì)這門課的學(xué)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深層次得到了解,也有了更濃厚的興趣。尤其是對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的過程與一些技巧手法更有了另外一番了解,對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的基礎(chǔ)知識(shí)也有了一定的掌握。
通過個(gè)人網(wǎng)頁(yè)的制作最終把自己的網(wǎng)頁(yè)上傳到互聯(lián)網(wǎng)上,那種成就感是無法用語(yǔ)言形容的。
在今后的閑余時(shí)間,我將會(huì)學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁(yè)的更多知識(shí),使它成為自己的一項(xiàng)技能。
電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的學(xué)習(xí)心得
通過這次實(shí)習(xí),讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域,學(xué)習(xí)和體會(huì)到了電子商務(wù)的核心思想。
在親身實(shí)踐電子商務(wù)的過程中學(xué)習(xí)和提高。在這個(gè)摸擬中,通過廠家,商場(chǎng),物流企業(yè),外貿(mào)公司,銀行和消費(fèi)者六個(gè)角色,讓我對(duì)電子商務(wù)主要的交易流程和核心理念。在不同的角色,從不同的角色參與其中,讓我更加認(rèn)識(shí)到掌握實(shí)際應(yīng)用技能的重要性。
在現(xiàn)代的信息時(shí)代中,多種交易都是通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的,于是,對(duì)于掌握這方面的知識(shí)越來越重要了,這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)讓我們對(duì)電子商務(wù)的更深一步認(rèn)識(shí),出感覺到了電子商務(wù)的優(yōu)越性。
看看對(duì)你有幫助嗎?
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