高校網(wǎng)站建設(shè)指導(dǎo)思想(高校網(wǎng)站建設(shè)指導(dǎo)思想是什么)
本篇文章給大家談?wù)劯咝>W(wǎng)站建設(shè)指導(dǎo)思想,以及高校網(wǎng)站建設(shè)指導(dǎo)思想是什么對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽:
- 1、如何設(shè)計(jì)網(wǎng)站?
- 2、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)目的是什么?
- 3、如何做好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)
- 4、數(shù)字化校園建設(shè)方案
如何設(shè)計(jì)網(wǎng)站?
第一種,自己手工源碼搭建:
1、國(guó)內(nèi)買域名,必須實(shí)名認(rèn)證,如果國(guó)內(nèi)的服務(wù)器必須ICP備案
2、租服務(wù)器,一般Cenos Linux系統(tǒng)比較多,win系統(tǒng)的比較少;Nginx和Apache的個(gè)人建議Nginx,一般企業(yè)類,商城類網(wǎng)站源碼php的占大多數(shù),建議php5.4以上,之前的有些老了
3、添加站點(diǎn)設(shè)置域名:你的買域名 2設(shè)置根目錄 3設(shè)置ftp 4數(shù)據(jù)庫
4、編輯源代碼,幾乎沒有從零開始的,找些免費(fèi)開源的改動(dòng)內(nèi)容,功能不同選擇不同的系統(tǒng)一般通用系統(tǒng):PageAdmin ;論壇系統(tǒng):discuz; 購物系統(tǒng):ecshop;博客系統(tǒng):wp;需要授權(quán)的系統(tǒng)需要注意授權(quán)問題,內(nèi)容修改一般用deamviewer修改比較方便,如果改動(dòng)很少,那就用notepad++,注:不要用windows的記事本修改,會(huì)出錯(cuò),數(shù)據(jù)庫文件指向一定要設(shè)置好。
5、下載xshell,安裝,填寫服務(wù)器ip,密碼,鏈接,上傳源碼到服務(wù)器的根目錄
6、設(shè)置域名解析,打開買的域名的管理后臺(tái),添加記錄,填寫記錄類型選擇A型,主機(jī)記錄寫www,解析線路選擇默認(rèn),記錄值輸入服務(wù)器的ip,TTL默認(rèn)10分鐘
在瀏覽器打開域名,瀏覽網(wǎng)站。
第二種,自己手工一鍵搭建:
第一步:百度搜索菲爾萊斯科技,打開菲爾萊斯科技官網(wǎng),免費(fèi)注冊(cè)您的賬號(hào),注:(生成的網(wǎng)站二級(jí)域名會(huì)是:賬號(hào).flspt.com)。
請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述
2
填寫注冊(cè)的相關(guān)信息
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3
注冊(cè)成功后進(jìn)入后臺(tái)頁面,點(diǎn)擊管理企業(yè)網(wǎng)站
請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述
4
填寫網(wǎng)站標(biāo)題,網(wǎng)站類型,進(jìn)入電腦站,初次使用的用戶,可以選擇左上方的急速建站
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5
選擇適合自己的行業(yè)的模板,不同行業(yè)模板后期也可改動(dòng)適應(yīng)自己的需求
請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述
6
例如:選擇數(shù)碼、家具、家具百貨欄目里的電腦類,點(diǎn)擊使用
請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述
7
免費(fèi)制作網(wǎng)站后,可對(duì)標(biāo)題、欄目、圖片進(jìn)行上傳編輯,點(diǎn)擊右上方可以預(yù)覽生成的網(wǎng)站,點(diǎn)擊左上方網(wǎng)站管理進(jìn)入網(wǎng)站后臺(tái)管理。
請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述
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后臺(tái)可瀏覽網(wǎng)站數(shù)據(jù),如需綁定自己的頂級(jí)域名,點(diǎn)擊系統(tǒng)設(shè)置-網(wǎng)站域名,按教程進(jìn)行綁定
請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述
9
網(wǎng)站做完后網(wǎng)站上方會(huì)有,您的網(wǎng)站試用資格將于 XXXX-XX-XX 到期,打開菲爾萊斯科技官網(wǎng)點(diǎn)擊-產(chǎn)品介紹-開通免費(fèi)站,提交后即可正常使用。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)目的是什么?
一、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)可以幫助學(xué)校傳播信息,建立學(xué)校形象網(wǎng)站是信息宣傳的平臺(tái),學(xué)校可以利用網(wǎng)站作為宣傳信息的媒介,發(fā)布所有要宣傳的信息到網(wǎng)站上,成為學(xué)??梢灾苯庸芾砗涂刂频男畔⑵脚_(tái)?!军c(diǎn)擊查看做個(gè)網(wǎng)站到底多少錢】
二、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)可以幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育資源共享,提高人們的教育水平,進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),學(xué)校網(wǎng)站上的教育資源就已經(jīng)成為了開放的資源,只要你想學(xué)習(xí),你就可以免費(fèi)上網(wǎng)站。
三、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)可以幫助學(xué)校提供全新的互動(dòng)功能,突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,在學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的功能上進(jìn)行重大的創(chuàng)新。將在線閱讀、在線咨詢、在線交流等學(xué)習(xí)方法納入網(wǎng)站功能,同時(shí)使用文字、圖片、視頻等表達(dá)形式,使用戶在使用網(wǎng)站時(shí)能有新的學(xué)習(xí)體驗(yàn),使學(xué)習(xí)不再枯燥。
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如何做好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)
很多學(xué)校的官方網(wǎng)站很名義技術(shù)感,經(jīng)常被假網(wǎng)站占領(lǐng)先機(jī),導(dǎo)致很多學(xué)生在查詢學(xué)校的咨詢時(shí)候上當(dāng)受騙,那么我們藍(lán)光云建設(shè)學(xué)校類型的網(wǎng)站還是頗有經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)在完結(jié)教學(xué)資本同享有別之外,最大的區(qū)別在于特性化教學(xué)的表現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特性化是指為了習(xí)慣學(xué)生身心特性的差異化開展,依據(jù)不一樣年齡段、不一樣水平的學(xué)生采用不一樣的教學(xué)方法,協(xié)助學(xué)生答疑解惑、各取所需,找到合適自個(gè)的學(xué)習(xí)方法。
這些高校網(wǎng)站在建造的過程中依然存在這么或那樣的疑問,具體表如今以下幾個(gè)方面。
1)高校網(wǎng)站的信息化建造重視不夠,經(jīng)費(fèi)投入缺少。受制于意識(shí)形態(tài),高校網(wǎng)站建造缺少組織領(lǐng)導(dǎo)、一致規(guī)劃、一致辦理和專人負(fù)責(zé),致使信息化建造更新相對(duì)滯后。信息化建造需求滿意的資金作物質(zhì)確保,但是依據(jù)調(diào)查材料可知,有些高校在學(xué)校網(wǎng)站的信息化建造方面顯著投入缺少,這是形成與別的學(xué)校比較差距較大的主要原因。經(jīng)費(fèi)投入缺少制約了信息化建造步伐的行進(jìn),信息化建造的落后致使高校網(wǎng)站建造相對(duì)滯后,因而,當(dāng)務(wù)之急要加大經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)信息化建造,加速互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容更新,一起要注意內(nèi)容的深度性。
2)高校網(wǎng)站的信息化規(guī)范不一,資本同享程度不高。在辦理信息化建造的過程中,高校經(jīng)過開發(fā)、定制和采購等多種方法樹立各自辦理信息體系,如學(xué)籍辦理體系、學(xué)習(xí)辦理體系、人事辦理體系等,但是這些辦理信息體系采用不一致的信息規(guī)范致使各體系的信息數(shù)據(jù)庫不一樣,且各體系之間處于相對(duì)獨(dú)立的狀況,這不只給信息資本完結(jié)同享帶來了必定程度上的技能難題,也會(huì)致使出現(xiàn)資本重復(fù)建造的狀況。
3)高校網(wǎng)站在信息化建造上重內(nèi)部建造輕外部建造。很多高校在教學(xué)信息化建造的過程中投入了大量的人力、物力、財(cái)力,將建造的要點(diǎn)放在校內(nèi)事務(wù)辦理和硬件運(yùn)用方面,大批的學(xué)校網(wǎng)、備課間和多媒體教室出如今各所高校,但忽略了對(duì)外溝通途徑的拓展和配套軟件辦理途徑的開發(fā),致使學(xué)校網(wǎng)不能正常運(yùn)用、備課間不是一切老師都能運(yùn)用、多媒體教室也只為少數(shù)人效勞,大量的人力、物力、財(cái)力白白浪費(fèi),學(xué)校網(wǎng)站的功能無法物盡其用。
3 高校網(wǎng)站建造的處理對(duì)策
1)加大投入加大辦理。調(diào)集社會(huì)各界活躍參與高校網(wǎng)站信息化建造,加大出資力度。樹立財(cái)政撥款、銀行貸款、市場(chǎng)運(yùn)作、社會(huì)捐獻(xiàn)、單位自籌等多途徑籌措建造資金機(jī)制,堅(jiān)持政府投入為主,拓寬籌資途徑,以市場(chǎng)運(yùn)作推動(dòng)高校網(wǎng)站信息化建造。完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)高校網(wǎng)站信息化的建造和辦理,推動(dòng)信息化的使用,從思想上進(jìn)步學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣闊老師的重視程度。
2)事務(wù)辦理高度智能。跟著高校辦理對(duì)信息化技能的依靠加強(qiáng),信息技能在高校辦理范疇的必要性和主要性不言而喻。高校辦理體系正逐漸向特性化與多樣化搬運(yùn),現(xiàn)有的辦理體系已然不能滿意當(dāng)時(shí)高校辦理的需求,因而有必要對(duì)信息技能在常識(shí)同享和決策輔佐方面進(jìn)行深度變革。高校網(wǎng)站的建造必須在整合現(xiàn)有資本的基礎(chǔ)上,以完結(jié)信息只能搜集、整理、剖析及數(shù)據(jù)發(fā)掘等為主旨,高效快捷的完結(jié)電子化的辦理流程,給高校的不一樣部分及老師供給一個(gè)高度只能的工作環(huán)境。
3)辦理體系高度集成。學(xué)校網(wǎng)站由網(wǎng)絡(luò)體系集成和信息體系集成兩部分構(gòu)成。網(wǎng)絡(luò)體系集成是指在網(wǎng)絡(luò)工程中依據(jù)實(shí)際需求運(yùn)用體系集成方法,將學(xué)校網(wǎng)絡(luò)干線、效勞器、防火墻等網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)體系軟件等構(gòu)成一個(gè)全體,使之變成能組成一個(gè)完整牢靠、經(jīng)濟(jì)安全的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系的全過程。信息體系集成是指經(jīng)過結(jié)構(gòu)化的歸納布線體系和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技能,將各個(gè)別離的設(shè)備、功能和信息等集成到彼此相關(guān)、一致和諧的體系當(dāng)中,例如學(xué)籍辦理體系、學(xué)習(xí)辦理體系、人事辦理體系、學(xué)校內(nèi)部主頁、內(nèi)部電子郵件等各種效勞辦理體系集成在一起,使高校的不一樣部分之間完結(jié)資本同享,進(jìn)行和諧工作,完結(jié)會(huì)集辦理與公共互動(dòng)。
數(shù)字化校園建設(shè)方案
數(shù)字化校園建設(shè)方案
數(shù)字化校園建設(shè)方案
根據(jù)中xx市委辦公廳、xx市人民政府辦公廳《關(guān)于建設(shè)“五個(gè)校園”的意見》(渝委辦發(fā)〔XX〕號(hào))、《關(guān)于成立xx市“五個(gè)校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任分工的通知》(xxx〔XX〕號(hào))和xx市教委、市經(jīng)信委、市科委《關(guān)于印發(fā)xx市“數(shù)字校園”建設(shè)實(shí)施方案的通知》(xxx〔XX〕)號(hào)精神,為了加快推進(jìn)武隆縣教育信息化、現(xiàn)代化建設(shè),制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“統(tǒng)籌規(guī)劃、分類要求、分步實(shí)施、注重實(shí)效、適度超前”為原則,以學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ),以教育資源、信息交換平臺(tái)和應(yīng)用軟件建設(shè)為重點(diǎn),以教育教學(xué)信息化應(yīng)用為核心,以管理體制機(jī)制和隊(duì)伍建設(shè)為保障,以全面改革學(xué)校教育教學(xué)手段、創(chuàng)新教育模式、提升教育質(zhì)量為目的,大力推進(jìn)教育信息化,構(gòu)建城鄉(xiāng)教育一體化機(jī)制和服務(wù)社會(huì)的終身教育體系,為實(shí)現(xiàn)我市教育現(xiàn)代化奠定基礎(chǔ)。
二、建設(shè)原則
我縣“數(shù)字校園”建設(shè)須堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、堅(jiān)持“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施、加強(qiáng)應(yīng)用、整合資源、享數(shù)據(jù)”的建設(shè)原則,秉承“理念先行、以應(yīng)用服務(wù)為導(dǎo)向、充分利用現(xiàn)有硬件條件、切實(shí)提高信息服務(wù)水平”的原則。在建設(shè)中考慮高性能、易維護(hù)、易管理、有高擴(kuò)展能力的應(yīng)用硬件平臺(tái)、軟件平臺(tái)和數(shù)據(jù)庫平臺(tái)建設(shè),實(shí)現(xiàn)應(yīng)用系統(tǒng)可擴(kuò)展、可持續(xù)地發(fā)展原則。
(一)統(tǒng)籌規(guī)劃
“數(shù)字校園”建設(shè)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,具有投資大、建設(shè)難、周期長(zhǎng)、涉及學(xué)校多等特點(diǎn),因此建設(shè)之前必須站在整個(gè)教育的層面,做好項(xiàng)目分析和規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,整體考慮、統(tǒng)籌規(guī)劃,確保統(tǒng)一的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的基礎(chǔ)架構(gòu)和統(tǒng)一的組織管理。
(二)分步實(shí)施
“數(shù)字校園”建設(shè)周期長(zhǎng),涉及到需求調(diào)研、方案論證、系統(tǒng)選型、部署與集成、人員培訓(xùn)、推廣應(yīng)用、運(yùn)行反饋、修改完善等多個(gè)過程,因此整個(gè)建設(shè)過程必須統(tǒng)籌安排、分步實(shí)施,確保項(xiàng)目的進(jìn)度和質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)應(yīng)用
“數(shù)字校園”建設(shè)的核心目的就是“應(yīng)用”,使縣教委與各個(gè)學(xué)校實(shí)現(xiàn)管理信息化和教學(xué)數(shù)字化,實(shí)現(xiàn)縣教委與學(xué)校之間更簡(jiǎn)便快捷的溝通,實(shí)現(xiàn)不同學(xué)校之間的數(shù)據(jù)享與交換,提高決策的科學(xué)性和民主性,形成充滿活力的新型管理機(jī)制,為廣大師生提供個(gè)性化的綜合信息服務(wù)。
(四)整合資源
“數(shù)字校園”是一個(gè)龐大的系統(tǒng),縣教委經(jīng)過多的信息化建設(shè),購買和開發(fā)了部分應(yīng)用系統(tǒng)(如遠(yuǎn)教資源應(yīng)用管理系統(tǒng)、oa政務(wù)辦公系統(tǒng)、教委網(wǎng)站系統(tǒng)、學(xué)校網(wǎng)站系統(tǒng)等),沉淀了大量的信息資源(如遠(yuǎn)程教育資源、國(guó)資源、教育視頻資源等)。“數(shù)字校園”建設(shè)必須考慮保護(hù)原有的投資、充分利用現(xiàn)有的信息資源,充分發(fā)揮它們的作用。因此,“數(shù)字校園”綜合管理平臺(tái)建設(shè)必須不斷整合已有的信息資源、開發(fā)新的資源,建設(shè)集中的信息資源管理機(jī)制。
(五)享數(shù)據(jù)
縣教委原有的多個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)與學(xué)校的應(yīng)用系統(tǒng)不能互聯(lián)互通、不能享數(shù)據(jù)(如教委網(wǎng)站與學(xué)校網(wǎng)站的數(shù)據(jù)、信息目前就無法享),形成一個(gè)個(gè)信息孤島,導(dǎo)致重復(fù)建設(shè)、重復(fù)工作,嚴(yán)重影響了縣教委與學(xué)校之間的信息化建設(shè)和日常管理工作。因此,“數(shù)字校園”建設(shè)必須確保各個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)享與實(shí)時(shí)交換。
三、建設(shè)目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
力爭(zhēng)用時(shí)間,完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè),構(gòu)建以現(xiàn)代化數(shù)字技術(shù)為支撐,以校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為核心,以技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為基礎(chǔ),建立公信息系統(tǒng),提供先進(jìn)數(shù)字化管理手段,提高管理效率;建立功能齊全的教學(xué)管理系統(tǒng);建設(shè)內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺(tái),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)資源享。通過“數(shù)字校園”的建設(shè),提高全縣師生信息化素養(yǎng),提升辦學(xué)品位。,
數(shù)字化校園建設(shè)方案
(二)分段目標(biāo)
----XX完善中心校的光纖接入,%的學(xué)校達(dá)到數(shù)字校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(完成所學(xué)校的數(shù)字校園建設(shè));
-----XX完善完校的光纖接入,%的學(xué)校達(dá)到數(shù)字校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(完成所學(xué)校的數(shù)字校園建設(shè));
-----完善村校的無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋, %的學(xué)校達(dá)到數(shù)字校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(完成所學(xué)校的數(shù)字校園建設(shè));
-----強(qiáng)化應(yīng)用管理系統(tǒng)建設(shè)、管理與應(yīng)用, %的學(xué)校達(dá)到數(shù)字校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(完成所學(xué)校的`數(shù)字校園建設(shè));
-----完成%的學(xué)校達(dá)到數(shù)字校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(完成所學(xué)校的數(shù)字校園建設(shè));全面推廣、普及應(yīng)用,強(qiáng)化管理、應(yīng)用及各種資源平臺(tái)的整合。
-----,使%的達(dá)到市級(jí)數(shù)字校園標(biāo)準(zhǔn)。
四、創(chuàng)建規(guī)劃
五、建設(shè)任務(wù)
(一)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
.“校校通”建設(shè):光纖接入全縣所有完校及以上學(xué)校,并建立規(guī)范的校園網(wǎng)。
.無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè):完善所有村校的無線網(wǎng)絡(luò),并建立村校校園網(wǎng)。
.校園一卡通建設(shè):建設(shè)先進(jìn)實(shí)用的校園一卡通系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)各中小學(xué)校教職員工和學(xué)生在校園內(nèi)的各個(gè)環(huán)節(jié),如考勤、門禁、校內(nèi)小額消費(fèi)、圖書借閱等方面,都通過一卡通進(jìn)行高效管理。
.“班班通”改進(jìn)與建設(shè):以中學(xué)“計(jì)算機(jī)+數(shù)字投影儀”、中心校“計(jì)算機(jī)+平板電視”的配置方式改進(jìn)XX所建的“班班通”,并新建未建設(shè)的中心校以上學(xué)校。
.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室建設(shè):更新或新增計(jì)算機(jī)教室,使全縣生機(jī)比達(dá)到:。
.?dāng)?shù)字化實(shí)驗(yàn)室建設(shè):全縣中心校以上學(xué)校建立數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室--間。
.校園電視系統(tǒng)建設(shè):全縣完校及以上學(xué)校建立校園電視閉路系統(tǒng)。
.校園安全監(jiān)控系統(tǒng):全縣完校及以上學(xué)校建立校園安全監(jiān)控系統(tǒng)。
.多媒體投影教室建設(shè):全縣完校及以上學(xué)校建立多媒體教室-間(用于學(xué)校示范課、公開課教學(xué)活動(dòng)開展)。
.校園廣播系統(tǒng):全縣完校及以上學(xué)校建立校園校園廣播系統(tǒng)。
(二)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)
.網(wǎng)站建設(shè):全縣中小學(xué)校全部建設(shè)規(guī)范的校級(jí)網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站與教委網(wǎng)站達(dá)到“數(shù)據(jù)、信息、管理”之間的分級(jí)享。
.?dāng)?shù)據(jù)中心建設(shè):在全縣中小學(xué)校建設(shè)一套完善的為教師、學(xué)生、校舍、資產(chǎn)、財(cái)務(wù)、組織人事、教學(xué)機(jī)構(gòu)和科研而建立的數(shù)據(jù)中心。
.電子政務(wù)建設(shè):建立一套教委與學(xué)校能夠聯(lián)動(dòng)的,涉及方方面面辦公需求的oa辦公系統(tǒng)。
.資源庫建設(shè):建立縣級(jí)資源庫和校級(jí)資源庫。資源庫可通過四種方式獲得,一是通過遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源接收、下載的免費(fèi)資源;二是通過國(guó)家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)站的免費(fèi)資源、三是通過市技裝中心聯(lián)合高校和區(qū)縣同開發(fā)的教學(xué)資源、四是充分調(diào)動(dòng)我縣全體教師的力量,開發(fā)校級(jí)優(yōu)秀資源。
.?dāng)?shù)字圖書資源庫系統(tǒng)建設(shè):在全縣中小學(xué)建設(shè)一套數(shù)字圖書資源庫系統(tǒng),方便學(xué)生、教師及管理人員通過網(wǎng)絡(luò)查閱本校圖書資源,實(shí)現(xiàn)圖書管理的信息化。
.仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)建設(shè):建設(shè)一套仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),供全縣所有學(xué)校使用。
(三)教師培訓(xùn)建設(shè)
技術(shù)人員骨干培訓(xùn)、管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教師應(yīng)用培訓(xùn)是整個(gè)“數(shù)字校園”建設(shè)中不可缺少的一個(gè)重要組成部分。通過市、縣、校三級(jí)培訓(xùn),逐步提高我縣教育系統(tǒng)管理人員的信息技術(shù)管理水平和教師運(yùn)用信息技術(shù)實(shí)施教學(xué)的能力。
六、建設(shè)措施
在創(chuàng)建“數(shù)字校園”工作中要重過程、重應(yīng)用、重培訓(xùn)、重實(shí)效,通過信息技術(shù)手段提升學(xué)校的教育、教學(xué)和管理水平,其具體的措施如下:,
數(shù)字化校園建設(shè)方案
(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn)建設(shè),建立長(zhǎng)期培訓(xùn)制度
為了滿足“數(shù)字校園”的建設(shè)要求,應(yīng)建立長(zhǎng)期培訓(xùn)制度,加強(qiáng)廣大教師的信息技術(shù)能力培訓(xùn),提高課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)效率。通過多種渠道,加強(qiáng)對(duì)全縣教職員工的現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育理念的培訓(xùn),促使他們觀念更新,提高認(rèn)識(shí)。通過不同形式的宣傳、教育和培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)各類決策人員和管理人員的信息化意識(shí),提高他們?cè)谛畔⒒瘲l件下的決策和管理水平。通過加強(qiáng)培訓(xùn),盡快培養(yǎng)一批掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的高級(jí)人才,以滿足“數(shù)字校園”建設(shè)中對(duì)高層次人才的需求。
(二)注重教學(xué)應(yīng)用,提高教學(xué)質(zhì)量
在“數(shù)字校園”建設(shè)中,要通過“校長(zhǎng)重視骨干引領(lǐng) 全員參與”的方式,逐步提高學(xué)校在教學(xué)、科研、管理及服務(wù)等各方面的數(shù)字化水平。一是各學(xué)校在網(wǎng)上開辟主題網(wǎng)站或論壇等,通過音頻、視頻等形式開展網(wǎng)上教研活動(dòng),提高教研活動(dòng)效率。二是開展課題研究,探索信息技術(shù)支持下的教與學(xué),促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)和提高。三是組織教師觀摩校內(nèi)外優(yōu)秀信息技術(shù)與課程整合研究課,通過觀摩教師能更具體的體會(huì)信息技術(shù)與課程整合的過程和方法,學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn),引發(fā)思考,以便更好地開展這方面的工作。四是培養(yǎng)具有現(xiàn)代信息意識(shí)、信息素養(yǎng)的中學(xué)生。
(三)加強(qiáng)考核管理,保證發(fā)揮效益
加強(qiáng)管理,創(chuàng)造良好的建設(shè)環(huán)境。一是學(xué)校要建立“數(shù)字校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)“數(shù)字校園”建設(shè)工作。二是要進(jìn)一步完善在“數(shù)字校園”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、信息資源建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)過程中所涉及到的人、財(cái)、物的投入、獎(jiǎng)懲、晉職考核等方面的政策;三是完善“數(shù)字校園”建設(shè)管理、運(yùn)行管理和安全管理等方面的規(guī)章制度;四是完善各種激勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,有計(jì)劃、有步驟地建設(shè)“數(shù)字校園”。
七、保障措施
(一)組織保障
為了加強(qiáng)“數(shù)字校園”建設(shè),全縣要統(tǒng)一思想、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立縣“數(shù)字校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管縣長(zhǎng)任組長(zhǎng),教委、財(cái)政、發(fā)改委、紀(jì)委等部門為成員的工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教委,由教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)具體辦公,教育科、人事科、計(jì)財(cái)科負(fù)責(zé)人為辦公噬員。辦公室負(fù)責(zé)研究制定“數(shù)字校園”工程規(guī)劃、工程實(shí)施方案、培訓(xùn)方案、管理應(yīng)用方案。通過相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)的建立,實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé),責(zé)任層層落實(shí)到人,確保“數(shù)字校園”建設(shè)工作快速、健康、順利地實(shí)施。
(二)制度保障
縣教委出臺(tái)“數(shù)字校園”建設(shè)管理、運(yùn)行管理和安全管理等方面的規(guī)章制度,各級(jí)各類學(xué)校也應(yīng)出臺(tái)與之相對(duì)應(yīng)的管理制度,為“數(shù)字校園”工程建設(shè)提供制度保障;有計(jì)劃、有步驟地建設(shè)數(shù)字化校園。
(三)經(jīng)費(fèi)保障
為保證“數(shù)字校園”工程能夠順利實(shí)施,我縣“數(shù)字校園”建設(shè)項(xiàng)目以政府投入為主,認(rèn)真落實(shí)信息技術(shù)費(fèi)的使用,并多渠道籌集經(jīng)費(fèi)。
(四)技術(shù)保障
“數(shù)字校園”建設(shè)是一項(xiàng)全新的工作,對(duì)我們既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),需要我們?nèi)パ芯俊⑷ヌ剿?、去解決。因此擁有一支善于學(xué)習(xí)、不斷更新、與時(shí)俱進(jìn)、高素質(zhì)的管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍是建成“數(shù)字校園”的根本保證。而學(xué)習(xí)培訓(xùn)則是促進(jìn)觀念升級(jí)、素質(zhì)提升、技術(shù)提高的唯一途徑??h教委應(yīng)舉辦“數(shù)字校園”純技術(shù)方面的培訓(xùn)和管理應(yīng)用方面的培訓(xùn);學(xué)校應(yīng)舉辦多種信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)活動(dòng),探索改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué),以理念、技術(shù)的不斷升級(jí)促進(jìn)教學(xué)的效率提升和質(zhì)量提高。
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