軟件開發(fā)計(jì)劃書(軟件開發(fā)計(jì)劃書實(shí)驗(yàn)報(bào)告)
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軟件開發(fā)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書
一份優(yōu)秀的職業(yè)生涯規(guī)劃書能幫助軟件開發(fā)人員排除萬難,向高峰前進(jìn),下面是由我分享的軟件開發(fā)職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望對你有用。
軟件開發(fā)職業(yè)生涯規(guī)劃書(一)
1. 前言
理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明;其實(shí)人生就是追求目標(biāo)的過程。人生的目標(biāo)也涉及多個(gè)方面,包括學(xué)業(yè),家庭,工作等。如今正值青春年華的我們,正事去實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的好時(shí)機(jī)。但是,要實(shí)現(xiàn)一個(gè)偉大的目標(biāo)需要有一個(gè)好的 職業(yè)規(guī)劃 。
而什么叫職業(yè)規(guī)劃呢?簡單來說,生涯即是指一個(gè)人的一生從始至終的過程。而職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合。通過對職業(yè)生涯的主客端因素分析, 總結(jié) 和測定,確定一個(gè)人的奮斗目標(biāo),并未實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標(biāo)而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排的過程。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃去制定自己的發(fā)展路線。努力達(dá)成目標(biāo),達(dá)成生活意義,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
2. 自我認(rèn)知與定位
2.1我的成長經(jīng)歷
我出生在貧寒的家庭,父母都是老實(shí)的種地人。我是家里的長
子這對我的性格有很大的影響。
兒時(shí)的啟蒙 教育 幾乎都是自己去探索的,和一群同齡的孩子滿
世界亂跑。懷著兒時(shí)的好奇心學(xué)會(huì)了許多東西。而在此期間有些可笑的事情仍記憶猶新。
進(jìn)入小學(xué)后,我迷戀數(shù)學(xué)這門課,每次考試數(shù)學(xué)近乎都名列前
茅,而這也影響了我對自己以后職業(yè)的選擇。小時(shí)候總是喜歡動(dòng)手,記得一次我把姐姐的手表拆開,然后整整一個(gè)下午都在那修
理手表,最后以成功告終。還有就是家里的小電器壞了,我就回去拆開它,探究他的工作原理。那是如果有人問我想干什么,我會(huì)毫不猶豫地說工程師。也許隨著時(shí)間的推移我會(huì)改變自己的職業(yè),但是一個(gè)信念在我的腦海深處我很喜歡動(dòng)手,這就是我的優(yōu)勢。
經(jīng)過一番淺搏,我進(jìn)入我們那高中的重點(diǎn)班。我曾一度迷戀網(wǎng)
絡(luò)游戲,因?yàn)檫M(jìn)入新環(huán)境不能控制自己,總是沒有自己的主見,別人叫我去網(wǎng)吧我推托一下但最終就回去的。隨著成績的快速下降,我逐漸受到老師的關(guān)注。最后經(jīng)過老師一番督查,我成績慢慢起色。那時(shí)我就有一個(gè)信念那就是考上大學(xué)。進(jìn)入高三,有一段時(shí)間很迷茫,因?yàn)橛袝r(shí)會(huì)想考上大學(xué)能干什么,經(jīng)過和許多同學(xué)的交流,便又靜下心來。高三是艱苦的,但仍覺得那是一段溫馨美妙的時(shí)光,為一個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。
高考結(jié)束后的志愿填報(bào)我沒受到其他人的影響,毅然選擇現(xiàn)在
就讀的專業(yè)。因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)專業(yè),而不像其他人選專業(yè)是為了就業(yè)。
從我的成長經(jīng)歷可以看出,我是一個(gè)善于動(dòng)手的人,自己有主
見不受其他人的影響。對自己想做的事一定會(huì)堅(jiān)持到底的。
2.2身邊人對我的評價(jià)
同學(xué)1:樂于助人,動(dòng)手能力強(qiáng),為人善解人意,追求完美,智商高與常人。有時(shí)做事太沖動(dòng),不考慮后果,粗心,太傷感了。
同學(xué)2:自信,善于言辨,邏輯非常強(qiáng),幽默。懶散,喜歡睡懶覺,
時(shí)間觀念差,性格緬甸。
父母:有孝心,乖巧,懂事,粗心,做事太沖動(dòng),喜歡幫助別人。
2.3我的職業(yè)分析
從別人對我的評價(jià)以及 自我評價(jià) ,我認(rèn)為自己是一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng), 邏輯思維 強(qiáng),聰明。而軟件工程這個(gè)專業(yè)正需要這樣的優(yōu)點(diǎn)。因此我對自己選擇這個(gè)專業(yè)感到高興。
2.4我的職業(yè)興趣
研究型:喜歡用頭腦依自己的 方法 來解決問題并追根問底,喜歡提出新想法和策略,多喜歡從事數(shù)理,物化等領(lǐng)域的研究工作。
3.我所選擇的職業(yè)軟件工程
3.1行業(yè)分析
全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加速,中國加入WTO必將進(jìn)一步帶動(dòng)國內(nèi)軟件市場的繁榮,外來資本磨刀霍霍準(zhǔn)備拓展中國市場,缺乏軟件系統(tǒng)理念指導(dǎo)的傳統(tǒng)企業(yè)將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。他們彌補(bǔ)缺陷的唯一出路就是引進(jìn)人才,實(shí)現(xiàn)自我改造,向管理要效益,也成了目前國內(nèi)許多大中型企業(yè)的共識。
3.2對所需人才的要求
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國軟件出口規(guī)模達(dá)到215億元,軟件從業(yè)人員達(dá)到72萬人,在中國十大IT 職場 人氣職位中,軟件工程師位列第一位,軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂觀。 畢業(yè) 生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從
事軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用與研究工作。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前我國對軟件人才的需求已達(dá)20萬,并且以每年20%左右的速度增長,而高校計(jì)算機(jī)畢業(yè)生中的軟件工程人才還很缺乏,尤其是高素質(zhì)的軟件工程人才的極度短缺。我國軟件高級人才的短缺已經(jīng)成為制約我國軟件產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的一個(gè)瓶頸。
3.3學(xué)校環(huán)境分析
實(shí)話說吧,我所在的大學(xué)也就是一所普通的大學(xué),雖說歷史悠久,但是教學(xué)質(zhì)量平平,只是學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)涉及面非常廣,在二流 大學(xué)排名 里也占那么一席之地。在學(xué)校,教學(xué)設(shè)備比較落后,動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)非常少,這無疑對許多學(xué)習(xí)學(xué)生是一個(gè)噩耗。而且,學(xué)校所處的城市比較落后,在這信息化的時(shí)代肯定是跟不上時(shí)代的步伐,脫離社會(huì)。使大學(xué)沒能與社會(huì)更好的接軌,這對以我們這些社會(huì) 經(jīng)驗(yàn) 不足的學(xué)生來說,無疑是缺少很多機(jī)會(huì)。這對于軟件工程這個(gè)專業(yè)來說,本來就沒有南方發(fā)展得快,再者信息落后,對于我們來說也不是一件好事。但是,我相信我也會(huì)在這所大學(xué)學(xué)到很多的知識。
3.4所學(xué)專業(yè)軟件工程
本專業(yè)培養(yǎng)以計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開發(fā)為基本技能,具有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,受到程序員的系統(tǒng)訓(xùn)練,熟悉崗位要求,掌握崗位技能,懂理論、會(huì)操作的,適應(yīng)社會(huì)信息化需求,適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的德、智、體、美全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)與維護(hù)方面的高級專業(yè)技術(shù)人才。
主修課程:計(jì)算機(jī)導(dǎo)論,數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論,離散數(shù)學(xué),高等代
數(shù),數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法與分析,線性代數(shù),c語言程序設(shè)計(jì),java程序設(shè)計(jì),概率統(tǒng)計(jì)。
3.5軟件工程目前發(fā)展?fàn)顩r
首先,專門從事軟件開發(fā)的企業(yè)數(shù)量增加較快。近幾年,隨著國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展對信息化建設(shè)要求的提高,軟件應(yīng)用的領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,由此形成了軟件產(chǎn)業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)大的趨勢,并且?guī)?dòng)了軟件企業(yè)的發(fā)展,使得專門從事軟件開發(fā)、生產(chǎn)和銷售的企業(yè)不斷涌現(xiàn)。同時(shí),為了適應(yīng)軟件市場發(fā)展的需要,一部分硬件制造商和具有一定軟件開發(fā)基礎(chǔ)的應(yīng)用單位也將其中的軟件部門獨(dú)立出來,成立專門的軟件企業(yè)。這一特點(diǎn)表明中國軟件市場的潛力正在逐步展現(xiàn),市場需求將帶動(dòng)中國軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
第二,在信息技術(shù)應(yīng)用中,特別是伴隨著 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 的發(fā)展,給計(jì)算機(jī)應(yīng)用帶來了質(zhì)的變化。因此,在軟件企業(yè)中從事系統(tǒng)集成和應(yīng)用的企業(yè)占了多數(shù),如1999年的“政府上網(wǎng)年”和2000年的“企業(yè)上網(wǎng)年”及西部開發(fā)等工程項(xiàng)目的啟動(dòng),特別是“金字工程”(金關(guān)、金卡、金稅、金企、金農(nóng)、金建、金衛(wèi)等)等對系統(tǒng)集成市場產(chǎn)生了極大的拉動(dòng)作用,使專門從事軟件系統(tǒng)集成的企業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)化帶動(dòng)了信息化應(yīng)用水平的提升,用戶對計(jì)算機(jī)應(yīng)用的需求從單機(jī)轉(zhuǎn)向系統(tǒng),并且涉及了網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)方面的需求。這一市場變化對信息產(chǎn)品的供應(yīng)商提出了更高的要求,使從事系統(tǒng)集成服務(wù)的企業(yè)得到了發(fā)展的空間。
第三,軟件企業(yè)的融資活動(dòng)開始活躍。由于人們看到了軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的巨大潛力,因而針對軟件產(chǎn)業(yè)的投資、融資活動(dòng)開始趨熱。其融資方式多種多樣,包括軟件企業(yè)間的兼并、硬件制造企業(yè)與軟件企業(yè)的融合、非IT行業(yè)的上市公司收購軟件企業(yè)、海外的風(fēng)險(xiǎn)資金流入軟件企業(yè)等等。盡管這些融資活動(dòng)的規(guī)模不一,但卻成為軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展中一些引人注目的亮點(diǎn)。
第四,國內(nèi)軟件市場在不斷規(guī)范的同時(shí),正在迅速成長。近幾年,以連鎖經(jīng)營為特點(diǎn)的軟件銷售模式迅速發(fā)展,一系列軟件連鎖銷售企業(yè)相繼成立,軟件流通市場逐步繁榮。由于計(jì)算機(jī)進(jìn)入家庭的步伐加快,推動(dòng)了軟件零售市場的發(fā)展,使得全國性的軟件行銷網(wǎng)絡(luò)的作用更為突出。隨著中國上網(wǎng)人數(shù)的迅猛增長,B2C網(wǎng)上商店也相繼出現(xiàn)。但是,在國內(nèi)軟件市場成長的過程中,至今仍受到盜版軟件的嚴(yán)重威脅。
4具體職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)
4.1總體分析
4.2職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃
4.2.1 大學(xué)期間
要不斷學(xué)習(xí),全面發(fā)展,學(xué)精專業(yè)課。具備一定的英語水平。多參加有意義的社團(tuán)活動(dòng)來鍛煉自己的交際能力。經(jīng)常鍛煉身體,為以后動(dòng)作打下基礎(chǔ)。具體如下:
大二 眼下英語四級考試在即,要好好復(fù)習(xí),爭取通過四級考試。第二學(xué)期開始選擇輔修其他專業(yè)知識充實(shí)自己;同時(shí)多參加兼職工作, 社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng),并通過一系列計(jì)劃提高自己的堅(jiān)持力。
大三時(shí)臨近畢業(yè),加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),靜下心在深入計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,拿到一些有權(quán)威的證書。
大四時(shí)就為找工作東奔西跑唄。
4.2.2畢業(yè)后1-3年
進(jìn)入大型公司工作,工作的同時(shí),也要通過學(xué)習(xí)不斷提高自己。若自己沒有進(jìn)大型公司,找到小公司工作,要找到最好的工作狀態(tài),努力學(xué)習(xí),爭取進(jìn)大公司。
4.2.3畢業(yè)后3-10年
此時(shí)已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),好好研究該領(lǐng)域。并做好社會(huì)資源,社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的拓展。
4.2.4畢業(yè)后10年后
從事行業(yè)經(jīng)驗(yàn)已至少十年,對該領(lǐng)域個(gè)方面有了一定的了解,要自己創(chuàng)業(yè)闖一闖不論成敗,旨在體會(huì)過程,體驗(yàn)生活。并做好社會(huì)資源,社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的拓展。
5.評估調(diào)整
要定期對自己的努力進(jìn)行小結(jié),根據(jù)小結(jié)進(jìn)行每一階段的評估。根
據(jù)評估,適時(shí)調(diào)整狀態(tài)及計(jì)劃。從自己的人際網(wǎng)絡(luò)拓展,對行業(yè)的深入度,掌握高端技術(shù),社會(huì)資源方面進(jìn)行評估。
6.結(jié)束語
我始終追求完美,但我知道任何事都不可能完美無缺,但是我還是要努力追求。展翅而飛,雖會(huì)經(jīng)歷暴風(fēng)雨的威脅,但是他會(huì)讓你變堅(jiān)強(qiáng)。如果人生平庸得過一生,那豈不是沒意義。為自己的夢想奮斗的第一步,先要規(guī)劃好自己的人生。然而有了想法,制定了計(jì)劃固然重要,但重要的是在實(shí)踐中取得成效。任何目標(biāo)計(jì)劃無論多接近完美,只要做不到就是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,計(jì)劃隨時(shí)會(huì)改變,因此要保持清醒的頭腦。要拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗。成功不相信眼淚;成功不相信幻想;成功不相信計(jì)劃;未來掌握在自己手中。經(jīng)歷風(fēng)雨不一定見彩虹,不經(jīng)歷風(fēng)雨一定不能見彩虹。放手一搏。 每一個(gè)成功都者有一個(gè)好的開始。讓我們從做好自己的職業(yè)規(guī)劃書做起。
軟件開發(fā)職業(yè)生涯規(guī)劃書(二)
一、引言
古人曾說::“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已?!倍谶@短短的幾十年的時(shí)間里,我們將怎樣的去規(guī)劃自己的人生,從而使我們的人生變得更加的精彩呢?其實(shí)很簡單,這就需要我們從現(xiàn)在開始就做好職業(yè)生涯的規(guī)劃。
還未來到大學(xué)時(shí),曾以為大學(xué)是一個(gè)沒有老師的喋喋不休、沒有學(xué)習(xí)的壓力、可以自由的支配時(shí)間的地方??墒?,當(dāng)我懷揣著夢想和希望來到大學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是想象中的那么的自由、那么的輕松。想反,在大學(xué)里,我們需要付出更多的努力,才能成為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。在大學(xué)里,我們不僅僅要學(xué)好專業(yè)知識,而且我們還要博覽群書,了解各方面的知識。同時(shí),我們還得鍛煉其他方面的能力,比如交際能力、溝通能力、組織能力等等,只有不斷的完善自己,才能在今后的逐漸增加的就業(yè)競爭壓力中生存,才會(huì)有一個(gè)精彩而又充滿挑戰(zhàn)的人生。而完善自我、追逐夢想的過程卻不是盲目的,這就需要我們有一個(gè)好的職業(yè)生涯規(guī)劃。
二、自我評估
和大多數(shù)普通的大學(xué)生一樣,我也是一個(gè)平凡的大學(xué)生,沒有太大的值得一提的特長,也沒有能夠吸引無數(shù)眼球的相貌,更沒有讓人佩服驚嘆的驕人成就,我只是一名平凡而又普通的大學(xué)生。
可是,我也有著我自己的性格特點(diǎn)。我是一個(gè)崇尚和諧善意、情感多樣,熱情、友好、體貼、有著強(qiáng)烈情緒的人。而且,我對周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹,能夠洞察現(xiàn)在和將來。,能夠隨時(shí)都能發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和價(jià)值,并能看到他人看不到的事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。同時(shí),我也是一個(gè)有活力、待人寬厚、有同情心、有風(fēng)度、喜歡讓人高興的人。只要有可能,我就會(huì)適應(yīng)他人的需要和期望。不僅如此,我還是一個(gè)富于豐富的 想象力 和靈感的人,也善于創(chuàng)新和尋找新的方法。而且,我也有著強(qiáng)烈的自信和謹(jǐn)慎的態(tài)度,善于與人和諧相處,結(jié)交各種各樣的人,也善于為他人著想,在團(tuán)體中有著非常好的人際關(guān)系。
但是,我也許多方面的不足。比如說,在公共場合發(fā)表講話的時(shí)候會(huì)感到緊張甚至忘記自己想要說的話,而且我的隨機(jī)應(yīng)變的能力也非常的欠缺,不善于應(yīng)變突發(fā)事件。而且,遇事不夠冷靜,容易沖動(dòng),做事缺少毅力,容易半途而廢。
三、環(huán)境評估
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球的經(jīng)濟(jì)形勢下,各個(gè)行業(yè)都大幅縮水,裁員的裁員,破產(chǎn)的破產(chǎn)。因此,就業(yè)壓力也越來越大。而對于我們機(jī)械行業(yè),雖然影響較其他行業(yè)較小,但是仍然會(huì)影響到我們就業(yè)。所以,我想對我們機(jī)械行業(yè)的就業(yè)趨勢做一個(gè)簡介:
機(jī)械類專業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機(jī)械設(shè)備和電氣裝置的部門,被譽(yù)為“國民經(jīng)濟(jì)的裝備部”。因?yàn)檫^去幾乎所有的工科院校都設(shè)有機(jī)械類專業(yè),已經(jīng)培養(yǎng)了不少專業(yè)人才,加上傳統(tǒng)的機(jī)械企業(yè)這幾年經(jīng)濟(jì)效益普遍不好,對人才的吸納能力和吸引力都有限,所以目前機(jī)械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。但經(jīng)過數(shù)年的改革調(diào)整,我國的機(jī)械企業(yè)逐步擺脫了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的束縛,確立了現(xiàn)代企業(yè)制度,機(jī)械行業(yè)逐步跟上市場經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代的步伐;而且,隨著形勢的發(fā)展,中國的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展,有專家預(yù)測,21世紀(jì)的中國很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心,在這種形勢下,對機(jī)械的需求必將有較大的提升。行業(yè)得到發(fā)展,繼而會(huì)對用人提出數(shù)量方面和質(zhì)量方面的要求,因此專家預(yù)測,機(jī)械類專業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善,甚至有可能出現(xiàn)“熱銷”局面,高層次的技術(shù)人才將成為企業(yè)競相爭奪的對象。
在今后10年內(nèi),社會(huì)對機(jī)械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大,其中機(jī)電一體化專業(yè)人才為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備逐步更新?lián)Q代,掌握機(jī)電一體化技術(shù)、懂得數(shù)控設(shè)備的操作與維護(hù)的機(jī)械專業(yè)人才將大受歡迎。此外機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才近年供需比也較高。因?yàn)檫@些專業(yè)將來的工作條件相對艱苦,需要從事車、鉗、銑、刨等工作,所以報(bào)讀這些專業(yè)的人不多,因而相關(guān)崗位上的人才缺口比較大?,F(xiàn)在在不少地方的人才市場上,高級機(jī)械技術(shù)工人的待遇已直逼高學(xué)歷人士。另外工業(yè)工程和工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)也有望成為熱門專業(yè),因?yàn)槲覈墓I(yè)設(shè)計(jì)人才相對缺乏,我們20年來所培養(yǎng)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生僅3萬人左右,只相當(dāng)于目前韓國該專業(yè)在校生的數(shù)量。不過工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)在當(dāng)前的就業(yè)情形并不好,供大于求,這是因?yàn)楣I(yè)設(shè)計(jì)的重要性還不能為人、為企業(yè)所了解、所看重。
從行業(yè)發(fā)展看,數(shù)控機(jī)床、工程機(jī)械、發(fā)電設(shè)備、印刷機(jī)械等專業(yè)的前景都值得看好。需要說明的是,機(jī)械類專業(yè)的名稱、內(nèi)涵過去和今天有所不同,現(xiàn)在經(jīng)調(diào)整、合并,機(jī)械類專業(yè)有“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”“材料成型及控制工程”“工業(yè)設(shè)計(jì)”“過程裝備與控制工程”“機(jī)械工程及自動(dòng)化”“車輛工程”“機(jī)械電子工程”“汽車服務(wù)工程”“制造自動(dòng)化與測控工程”“微機(jī)電系統(tǒng)工程”“制造工程”等專業(yè)。
機(jī)械類專業(yè)是一個(gè)是實(shí)實(shí)在在的專業(yè),大到萬噸巨輪,小到移動(dòng)電話,高精到航天飛機(jī),普通到曲別針的制造,都離不開該類人才。而且,機(jī)械類專業(yè)還具有通用性的優(yōu)勢:學(xué)建筑機(jī)械的去搞醫(yī)療器械能適應(yīng),學(xué)石油機(jī)械的去造飛機(jī)也沒問題。另外,并非只有機(jī)械行業(yè)才需要機(jī)械專業(yè)人才,任何行業(yè),無論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)性單位,只要使用設(shè)備、生產(chǎn)線,就要給機(jī)械專業(yè)人才用武之地,如制藥、乳品、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來安裝和維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備。只要整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展,該專業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位,他們既可以成長為工程師,也能勝任管理崗位。
所以,機(jī)械專業(yè)是一個(gè)相對就業(yè)較易得專業(yè)。
四、目標(biāo)職業(yè)要求分析
基本要求,作為一名合格的機(jī)械工程師,應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢,努力提高自身的綜合素質(zhì),成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念,掌握機(jī)械制造技術(shù),懂得經(jīng)濟(jì)、 管理知識 以及有關(guān)國際通則的新一代機(jī)械工程專業(yè)技術(shù)人員。
大綱所列考試內(nèi)容,體現(xiàn)了一名合格的機(jī)械工程師應(yīng)具備的各個(gè)方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識,更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴(kuò)展的新知識,因此,我必須要有較扎實(shí)的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!
總結(jié):
通過對就業(yè)形勢、目標(biāo)職業(yè)(機(jī)械工程師)的分析,我清楚認(rèn)識到機(jī)械工程高級師是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的職業(yè),機(jī)械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標(biāo)的方向是任重而道遠(yuǎn)的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標(biāo)!
五、目標(biāo)和規(guī)劃
近期目標(biāo):(大學(xué)生活階段)
大學(xué)二年級
1、考取英語四級證書
2、通過國家二級計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試
3、加大對專業(yè)知識的的學(xué)習(xí),完成必修課,拿獎(jiǎng)學(xué)金!
4、博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識,扎實(shí)當(dāng)工程師的基礎(chǔ)!
5、多與它人溝通,要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強(qiáng)口才,能流暢清晰的表達(dá),增加自身競爭力
6、熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件,如CAD,3DMAS等
大學(xué)三年級
1、爭取考取英語六級證書
2、通過國家二級C++考試
3、多到圖書館閱讀相關(guān)專業(yè)知識,并深入研究
4、保持好學(xué)習(xí)成績,拿一等獎(jiǎng)學(xué)金
5、暑假期間到工地或公司進(jìn)行實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)
6、繼續(xù)加強(qiáng)口才,多與它人溝通
7、考慮去考取研究生
大學(xué)四年級
1、鞏固好專業(yè)知識,做到讓各門功課融會(huì)貫通,形成思維框架
2、保持好成績,做到名列前茅、拿國家獎(jiǎng)學(xué)金
3、多到圖書館借一些求職的書籍,讓自己對的 面試 技巧有所了解
4、多參加一些招聘會(huì),體驗(yàn)現(xiàn)場,積累求職經(jīng)驗(yàn)
5、多看一些其他書籍,豐富自己的 文化 底蘊(yùn),如看人文社科學(xué)類的書或名著等
6、深入 學(xué)習(xí)英語 ,為求職時(shí)多添一份自信
7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)以及畢業(yè)論文,爭取的成績
8、努力加深對理論的學(xué)習(xí),完善自我,同時(shí)提高自身能力
9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息
10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍,并深入研究。
11、了解社會(huì)、認(rèn)識國情,增長才干,為今后的工作做鋪墊
12、機(jī)械工程師是個(gè)責(zé)任重大的工作,實(shí)行進(jìn)來是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模荒苡邪朦c(diǎn)馬虎。所以要形成一個(gè)嚴(yán)密而又構(gòu)架的思維,培養(yǎng)對待工作須一絲不茍的精神。
然后考取研究生
備選方案:
1、先在一家公式任職普通職員
2、期間,在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),了解行規(guī)!
3、提高自身的社會(huì)閱歷,同時(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語
4、爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級工程師學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn),多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡單設(shè)計(jì)工作,做好該做的工作
5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)械工程行業(yè)的書籍,豐富自我。
6、為考取注冊機(jī)械工程師做準(zhǔn)備,一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識,另一方面提高自身能力。
畢業(yè)后三、五年
1、通過考取相關(guān)證件,爭取提升為工程師助理
2、要熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學(xué)習(xí)建筑項(xiàng)目全程設(shè)計(jì)中各個(gè)方面的知識,有機(jī)會(huì)則參加實(shí)戰(zhàn)
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語,在日常做到能與外語人士做簡單的交流
4、多閱讀機(jī)械工程相關(guān)書籍,結(jié)合機(jī)械工程的理論,分析學(xué)習(xí)各大型項(xiàng)目的方案,學(xué)習(xí)項(xiàng)目知識。
5、樹立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)機(jī)械工程職業(yè)的道德素質(zhì)
長期目標(biāo):(穩(wěn)定工作階段)
畢業(yè)五年以后
1、成為工程師助理
2、工作鍛煉,書籍豐富知識
3、爭取考取工程師
六、總結(jié)
我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個(gè)機(jī)械工程師奮斗,這個(gè)選擇是經(jīng)過各種調(diào)查和各方面的對比而作出的,這個(gè)是一個(gè)適合我的選擇!我也有一套適合我的 實(shí)施方案 ,這是一個(gè)根據(jù)我的實(shí)際情況而定制的實(shí)施方案,總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會(huì)行業(yè)的分析,在結(jié)合自身所喜歡做的事,所以在眾多因素結(jié)合起來分析,就一句話——我的規(guī)劃,我能行!
軟件開發(fā)策劃書
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軟件項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃書模板【1】
項(xiàng)目名稱:********
評審日期:
1 引言
1.1編寫目的
說明編寫這份項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃的目的,并指出預(yù)期的讀者。
1.2背景
說明:
a.待開發(fā)的軟件系統(tǒng)的名稱;
b.本項(xiàng)目的任務(wù)提出者、開發(fā)者、用戶及實(shí)現(xiàn)該軟件的計(jì)算中心或計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò);
c.該軟件系統(tǒng)同其他系統(tǒng)或其他機(jī)構(gòu)的基本的相互來往關(guān)系。
1.3定義
列出本文件中用到的專門術(shù)語的定義和外文首字母組詞的原詞組。
1.4參考資料
列出用得著的參考資料,如:
a.本項(xiàng)目的經(jīng)核準(zhǔn)的計(jì)劃任務(wù)書或合同、上級機(jī)關(guān)的批文;
b.屬于本項(xiàng)目的其他已發(fā)表的文件;
c.本文件中各處引用的文件、資料,包括所要用到的軟件開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。
列出這些文件資料的標(biāo)題、文件編號、發(fā)表日期和出版單位,說明能夠得到這些文件資料的來源。
2 項(xiàng)目概述
2.1工作內(nèi)容
簡要地說明在本項(xiàng)目的開發(fā)中須進(jìn)行的各項(xiàng)主要工作。
2.2主要參加人員
扼要說明參加本項(xiàng)目開發(fā)工作的主要人員的情況,包括他們的技術(shù)水平。
2.3產(chǎn)品
2.3.1程序
列出需移交給用戶的程序的名稱、所用的編程語言及存儲(chǔ)程序的媒體形式,并通過引用有關(guān)文件,逐項(xiàng)說明其功能和能力。
2.3.2文件
列出需移交給用戶的每種文件的名稱及內(nèi)容要點(diǎn)。
2.3.3服務(wù)
列出需向用戶提供的各項(xiàng)服務(wù),如培訓(xùn)安裝、維護(hù)和運(yùn)行支持等,應(yīng)逐項(xiàng)規(guī)定開始日期、所提供支持的級別和服務(wù)的期限。
2.3.4非移交的產(chǎn)品
說明開發(fā)集體應(yīng)向本單位交出但不必向用戶移交的產(chǎn)品(文件甚至某些程序)。
2.4驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
對于上述這些應(yīng)交出的產(chǎn)品和服務(wù),逐項(xiàng)說明或引用資料說明驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
2.5完成項(xiàng)目的最遲期限
2.6本計(jì)劃的批準(zhǔn)者和批準(zhǔn)日期
3 實(shí)施計(jì)劃
3.1工作任務(wù)的分解與人員分工
對于項(xiàng)目開發(fā)中需完成的.各項(xiàng)工作,從需求分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、測試直到維護(hù),包括文件的編制、審批、打印、分發(fā)工作,用戶培訓(xùn)工作,軟件安裝工作等,按層次進(jìn)行分解,指明每項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和參加人員。
3.2接口人員
說明負(fù)責(zé)接口工作的人員及他們的職責(zé),包括:
a.負(fù)責(zé)本項(xiàng)目同用戶的接口人員;
b.負(fù)責(zé)本項(xiàng)目同本單位各管理機(jī)構(gòu),如合同計(jì)劃管理部門、財(cái)務(wù)部門、質(zhì)量管理部門等的接口人員;
c.負(fù)責(zé)本項(xiàng)目同各分合同負(fù)責(zé)單位的接口人員等。
3.3進(jìn)度
對于需求分析、設(shè)計(jì)、編碼實(shí)現(xiàn)、測試、移交、培訓(xùn)和安裝等工作,給出每項(xiàng)工作任務(wù)的預(yù)。
定開始日期、完成日期及所需資源,規(guī)定各項(xiàng)工作任務(wù)完成的先后順序以及表征每項(xiàng)工作任務(wù)完成的標(biāo)志性事件(即所謂"里程碑")。
3.4預(yù)算
逐項(xiàng)列出本開發(fā)項(xiàng)目所需要的勞務(wù)(包括人員的數(shù)量和時(shí)間)以及經(jīng)費(fèi)的預(yù)算(包括辦公費(fèi)、差旅費(fèi)、機(jī)時(shí)費(fèi)、資料費(fèi)、通訊設(shè)備和專用設(shè)備的租金等)和來源。
3.5關(guān)鍵問題
逐項(xiàng)列出能夠影響整個(gè)項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵問題、技術(shù)難點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn),指出這些問題對項(xiàng)目的影響。
4 支持條件
說明為支持本項(xiàng)目的開發(fā)所需要的各種條件和設(shè)施。
4.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)支持
逐項(xiàng)列出開發(fā)中和運(yùn)行時(shí)所需的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)支持,包括計(jì)算機(jī)、外圍設(shè)備、通訊設(shè)備、模擬器、編譯(或匯編)程序、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)管理程序包、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)能力和測試支持能力等,逐項(xiàng)給出有關(guān)到貨日期、使用時(shí)間的要求。
4.2需由用戶承擔(dān)的工作
逐項(xiàng)列出需要用戶承擔(dān)的工作和完成期限。
包括需由用戶提供的條件及提供時(shí)間。
4.3由外單位提供的條件
逐項(xiàng)列出需要外單位分合同承包者承擔(dān)的工作和完成的時(shí)間,包括需要由外單位提供的條件和提供的時(shí)間。
5 專題計(jì)劃要點(diǎn)
說明本項(xiàng)目開發(fā)中需制訂的各個(gè)專題計(jì)劃(如分合同計(jì)劃、開發(fā)人員培訓(xùn)計(jì)劃、測試計(jì)劃、安全保密計(jì)劃、質(zhì)量保證計(jì)劃、配置管理計(jì)劃、用戶培訓(xùn)計(jì)劃、系統(tǒng)安裝計(jì)劃等)的要點(diǎn)。
如何高效策劃應(yīng)用軟件開發(fā)需求文檔【2】
高效策劃應(yīng)用軟件開發(fā)需求文檔需要通過明確產(chǎn)品的長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略、明確產(chǎn)品的核心功能、細(xì)致進(jìn)行競品分析、制作前端以及后臺的需求文檔、UI做設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、完善文案、完成高保證原型等環(huán)節(jié)。
一、明確應(yīng)用軟件開發(fā)的長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略
做一款產(chǎn)品首先需要明確幾個(gè)問題:用戶是誰?用戶使用產(chǎn)品能夠獲得什么?公司推出產(chǎn)品是為了獲得什么?只有明確這幾個(gè)問題之后,才能夠獲得明確的發(fā)展方向。
二、明確開發(fā)的核心功能
不同的產(chǎn)品需要的核心功能是不一樣的,如電商APP,策劃人員需要從前端和后臺等方面進(jìn)行具體說明其所需要的核心功能需求。
在用戶端需要為用戶提供的主要功能包括:瀏覽商品、分類查看商品、加入收藏、加入購物車、直接購買等。
后臺系統(tǒng)搭建的過程中,需要根據(jù)不同的電商模式,進(jìn)行設(shè)計(jì)不同的架構(gòu),主要的策劃方向是根據(jù)商家端是全部自己來進(jìn)行管理還是開發(fā)加盟的方式。
主要架構(gòu)包括賬戶架構(gòu)、功能架構(gòu),用戶的前端展示的功能需要后臺給出相應(yīng)字段,數(shù)據(jù)接口。
三、應(yīng)用軟件開發(fā)競品分析
在確定核心功能需求和打磨的細(xì)節(jié)之外,接下來需要做的就是進(jìn)行細(xì)致的競品分析,如電商APP,需要尋找5款產(chǎn)品,下載安卓和IOS端分別使用,不同的產(chǎn)品進(jìn)行進(jìn)行縱向和橫向分析,包括UI風(fēng)格、色彩和圖標(biāo)、文字、按鈕的顏色、大小、位置等,進(jìn)行分析其設(shè)計(jì)的優(yōu)劣勢,給自己的產(chǎn)品設(shè)計(jì)提供必要的參考。
四、制作需求文檔
在制作需求文檔需要從前端和后臺兩個(gè)方面著手,在這個(gè)過程中需要考慮到后臺的架構(gòu),接口的形式,是使用H5web頁面還是客戶端開發(fā)。
這里以UI設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、IOS開發(fā)組、Android開發(fā)組、后臺開發(fā)組都具備的情況下為例進(jìn)行輸出產(chǎn)品需求文檔。
首先根據(jù)已經(jīng)定義的功能板塊畫出整個(gè)應(yīng)用軟件的前端的腦圖和后臺架構(gòu)的腦圖;
其次是框圖制作,其主要可以使用axure、sketch等軟件制作,進(jìn)一步列出功能點(diǎn)、展示形式和內(nèi)容樣本;
再次是列出流程圖,包括節(jié)點(diǎn)、不同情況的判斷、處理方式,所需文案等。
后臺整體框架、表、字段說明,所需要的不同角色的屬性,加載條數(shù)、總體流程等。
第四,做低保證原型,和交互設(shè)計(jì)師一起制作低保真原型,把框圖、腦圖、流程圖、文字說明整合到一個(gè)文件;
第五,組織研發(fā)、運(yùn)營等相關(guān)部門人員開會(huì)評審需求,根據(jù)原型走流程,完善細(xì)節(jié),增加文字圖片說明……
五、UI設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)
在確認(rèn)交付設(shè)計(jì)和文案確定好之后,接下來就要在UI做設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)師做交互的時(shí)候,找相關(guān)部門人員完善文案需求,和項(xiàng)目經(jīng)理一起對工作進(jìn)行細(xì)分,確認(rèn)時(shí)間節(jié)點(diǎn),最后由交互設(shè)計(jì)師輸出一套高保證原型。
六、交付高保證原型
在這個(gè)過程中需要注意充分完善各個(gè)細(xì)節(jié),對設(shè)計(jì)、交互、研發(fā)、運(yùn)營等對工作要求以及工作流程都有清晰的設(shè)計(jì)思路,包括每個(gè)人的具體工、相應(yīng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)等,然后應(yīng)用軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)根據(jù)具體的需求文檔進(jìn)行執(zhí)行就可以了。
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